
Jugar la calma
Un proyecto de investigación sobre la contemplación, la memoria y la experiencia cotidiana en el gēmu
MIS PUBLICACIONES

EL PROYECTO
Sobre jugar la calma
Jugar la calma es un proyecto de investigación dedicado a los gēmu, o videojuegos japoneses, que exploran la pausa, la contemplación y la experiencia de la vida cotidiana. Frente a modelos de juego basados en la acción o la competición, estas obras proponen habitar espacios íntimos, recorrer paisajes familiares y experimentar el tiempo desde la calma, sin prisas ni presión por alcanzar objetivos. En la actualidad, el proyecto continúa desarrollándose a través de nuevas publicaciones, estudios y colaboraciones.
EL AUTOR
Sobre mí
Soy Alberto Porta-Pérez, profesor Ayudante Doctor en la Universitat Politècnica de València e investigador en Game Studies. Mi investigación se centra en los videojuegos japoneses que convierten la pausa, la contemplación y la cotidianidad en formas de experiencia lúdica. A través de ellos estudio cuestiones como la infancia, la memoria, el paisaje y las maneras de habitar el tiempo en el videojuego. Este espacio reúne todas mis publicaciones (artículos, capítulos de libro, comunicaciones, etc.) dedicadas a esta línea de investigación.

FUNDACIÓN JAPÓN + DIGRA ESPAÑA
Stay-at-Japanese-home
Este vídeo introduce el concepto de «bokunatsu-like», un subgénero de videojuegos inspirado en el título japonés de Kaz Ayabe: Boku no Natsuyasumi (Millennium Kitchen, 2000). Este título, nunca lanzado oficialmente fuera de Japón, sitúa al jugador en un Japón de los años 70 como un niño que pasa un verano en un tranquilo entorno rural. Conferencia a cargo de Alberto Porta Pérez celebrada con motivo del congreso DiGRAES24, organizado por DiGRAES y Universidad Complutense de Madrid con la colaboración de Fundación Japón, Madrid.
Esta investigación es parte del resultado de una estancia internacional en la Universidad Ritsumeikan de Kioto bajo la supervisión del Dr. Martin Roth, miembro del Ritsumeikan Center for Game Studies, con una financiación recibida de la Universitat Jaume I a través de sus Ayudas a Estancias de Investigación (E-2023-05).
AGRADECIMIENTOS


